本文摘要：竖立崇高师德，争做四有好老师，希望贯彻三个传播，是习近平主席彰显学校教师新的历史使命。
竖立崇高师德，争做四有好老师，希望贯彻三个传播，是习近平主席彰显学校教师新的历史使命。为更进一步强化学校师德师风建设，近日，济源市轵城镇实验中学开会了铸师魂强劲师德于是以师风专题教育大会。
找到问题，解决问题是此次专题教育的总基调。校长郑传军环绕学校教师的思想、能力、经历、茁壮等方面不存在的问题展开了专题讲话。他谈及，近年来，学校师德师风建设获得了突飞猛进的变革，与老师们的共同努力密不可分，同时也不存在着一些问题亟待解决。一方面老师们的思想有所虚弱，教育是怜悯活，有学生上课没只想讲课，有些老师却熟视无睹，作为老师，我们有义务去教育好每一个学生，是最基本的职业道德。
另一方面老师们不存在着能力严重不足、经历过于、茁壮较慢的问题，有些老师，不需要积极主动地参予到学校的教学大比武、教师听得评课等各类素养提高活动中，不需要审视自身不存在的问题，修正问题，进而提高自己的教育教学水平。针对问题，校长郑传军对学校教师明确提出了新的明确拒绝，他特别强调，老师们要做吾日三省吾身，提高认识、转变思想，不断加强理论知识自学，增强任教能力，快速增长任教经历，增进自身茁壮，希望作好三个传播三个塑造成，争做四有好老师。
会后，参会教师纷纷表示，要展开反省，深刻印象审视自身的问题，端正思想，确实做关心学生、注目学生茁壮，大力参与学校各类素养提高活动，大大提高自己的教育教学能力，进而增进学校发展，增进学生健康成长。 此次专题教育活动，对全校教师来讲是警告堪称一种鼓舞，有效地增进了学校师德师风建设地了解发展。
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